整理了半年26岁动画片启蒙资源方案

今天这篇文章有资源、有方法,就算时间有限的妈妈们也可以对号入座抄作业。现在各种资源管控得严,今天能分享出去的资源,明天说不定就被河蟹,家人们一定且保存且珍惜。

现在回头看,在言言英语启蒙期的前两年,我做对了一件事——重听力,轻阅读。

这样的好处是能够全方位打造了一个类英语母语的语言环境,每天在大量听力的加持下,迅速让孩子“磨”出英语耳朵和英语思维。

就好比我们从小学中文,也是先从听说开始,然后再开始阅读一样,不会本末倒置先去识字再学说话。

我们学英语,很大程度上是为了沟通和表达。所以,大家才能看到3/4岁时的言言已经有很强的英文表达能力。

识字和阅读这两件事也很重要,但可以稍微往后挪一挪。

启蒙初期,言言听了整整快一年的儿歌,并且一直都有在看动画片。平日里这些资源我都有分享给大家,但是资源在手,路线怎么走却不清晰,因为用动画片学英语这件事,一不小心就会走弯路。

选择的范围不对、难度过高、兴趣点不够,都会让动画片启蒙成为无效动作。

今天这篇文章我会帮大家按照年龄、难度等维度,把言言看过、我分享过的动画片做一个分龄分级排序。按照这个进度路线,再加上正确的方法,才能把“用动画片学英语”这件事真正发挥好。

今天的动画片资源包括:

1.启蒙动画《Maisy》

2.全能动画片《SuperWhy》

3.真人动画片《WowEnglish》

4.littlefox的部分动画片:

《WhoamI?》

《FunatKidsCentral》

《WizardandCat》

《JourneytotheWest》

《LittleMermaid》

5.小猪佩奇

6.数学动画片

《Monster?Math?Squad》

7.哲学小动画

《WhatsTheBigIdea?》

这11部动画片边看边听,全部搞定后孩子不仅听力口语没问题,连带着知识面和批判性思维也会有所提高。

我给大家规划了一条清晰的动画片视、听路线,按路线走,听说能力这方面绝对没问题。

结尾有资源获取方式,着急的可以先去看,然后一定要回来!!

01

启蒙第一年:2-3岁

《SuperSimpleSongs》

《Maisy》

《WhoAmI》

动画片启蒙也并非百试百灵,主要原因就在于有时候妈妈们选择的难度太高了。一上来就看《小猪佩奇》,听不懂看不明白,也就是看了个寂寞。

启蒙第一年,我的建议是:

从儿歌动画片开始,比如比较知名的sss儿歌,边看边听边唱,把学过的单词内化为自己的语言;

越简单越容易理解的动画片越适合启蒙;

发音一定要清晰、悦耳,从一开始就能给孩子的耳朵打下一个好的发音基础。

最后一点我要强调一下。

很多人会推荐小猪佩奇、米奇妙妙屋等动画片来启蒙,其实我是非常不赞同的,先不说难易程度,光是发音来说,二者都不是优选,特别是米奇妙妙屋,我特意找来听过,米老鼠吊着嗓音说话特别影响孩子的第一感觉。不够清晰动听,所以我不太建议启蒙初期用角色变声比较夸张的动画片来启蒙。

sss儿歌

sss真是我一生强推的动画片,单词、情节都很简单,场景生活化。启蒙初期一定要用的动画片就是这一套。

因为版权问题,sss慢速英文儿歌无法分享,之前开团过的小小优趣App中有完整正版的儿歌合辑,团过的妈妈一定要好好利用起来。

《Maisy》小鼠波波

动画片的画风我很喜欢,旁边的声音清晰,简洁,柔和缓慢。表现的都是小朋友非常熟悉的场景,比如露营、圣诞节、睡前洗漱等等。非常适合幼儿园的小朋友来看。

《WhoAmI》

这部动画片是littlefox分级动画中Level1中的内容,也是这个级别中我给大家挑出来最适合启蒙阶段宝宝去看的动画片。

小朋友都会有一段时间对职业特别敏感,警察、消防员、厨师……在他们心目中都是特别神奇的存在。

这部动画片就由职业作为切入点,每集1分半,形式短小有趣,更像是给低龄启蒙宝宝出了一个谜语,通过各种物品的介绍和组合,最后猜出人物的职业。用词简单,职业特点鲜明,像一部轻松的儿童职业百科。

总结:启蒙阶段这三部动画片看下来,学会-个单词不成问题,一些简单的场景对话孩子也能做到听得懂,答得出,充分发挥了动画片的情境和语言对应的优势。

启蒙阶段的听说就算是完美的开始啦。

02

启蒙第二年:3-4岁

《PeppaPig》

《SuperWhy》

虽说第一年我不建议用小猪佩奇来启蒙,但不可否认,这部动画片是英语学习过程中不能错过的好片子。三观正,画风有趣,场景够生活化、口语实用性强。就像是成人学习英语会首选《老友记》一样,小猪佩奇也是YYDS。

这部动画片我建议大家可以在某宝搜一搜台本,买到家中和孩子进行角色扮演来复习场景化的口语,效果非常不错。

动画片看一遍是不够的,就佩奇来说,其中很多集的台词,言言已经可以倒背如流……

《Wow》

这部真人动画片我不止推荐了一遍,说他风靡全球一点也不为过。只要稍稍有一点点英语启蒙基础的孩子,看完都会爱上这部动画片。

动画片中的内容来自于生活,适合生活应用,关于游戏、运动、学习等场景都有涉猎,场景活泼有想象力,剧中的胖大叔和小鸟Maggie总是做出让人忍俊不禁的行为,通过一些简单的行为和动画引导小朋友们学习语言,学习自然科学知识。

而且这部动画片的句型和词汇非常简单,难度不高,语速不快,能够充分激发孩子的兴趣。全剧有多集,每集十多分钟,刚好在孩子的注意力范围,

总结:这两部动画片加起来有几百集,就算一天一集,一年下来也看不完,所以不贪多的话,这一年拓展知识面和搞定生活情景口语足够了。小猪佩奇的情节比较简单,其实年龄大的娃认知提高后会不太喜欢,所以4岁左右看是最合适的,大家不要错过这个时机。

03

启蒙第三年4-5岁

《WizardandCat》

《SuperWhy》

《Monster?Math?Squad》

经过两年动画片“磨耳朵”,孩子已经非常能适应动画片的口语语速,并且有了单词储备,此时动画片和书籍阅读应该结合起来,同时内容方面可以不仅仅局限于学习口语,还可以拓展知识。

这三部动画片有虚构故事,有阅读知识,还有数学启蒙,在这一阶段引入刚刚好。

《Wizardandcat》

这部动画片讲述的是一个小巫师和猫的故事,有奇妙的冒险,还有巫师、魔法等小朋友们最喜欢的元素。

LF的分级动画最大的优势之一就是发音,尽管有声优变调演绎的部分,但总体来说对听力十分友好。每集4分钟,每4集是一个完整的故事。小巫师像个糊涂蛋,总是搞砸很多事情,特别有趣。

《SuperWhy》

这是一部由美国公共电视网PBSKids频道出品的,以阅读为主题的英语儿童动画片。我给这部动画片的评价就是两个字——全能。

故事发生在一个叫“故事村”的地方,四个好朋友分别是SuperWhy、小红帽、豌豆公主和小猪,总之都是童话里耳熟能详的人物。

小猪拥有“字母超能力”,小红帽可以实施“单词超能力”,豌豆公主会“spellingpower”,Whyit掌握“readingpower”。因为他们玩耍的是阅读故事游戏。这些游戏有认识字母、拼写单词、理解词意、学习拼读和阅读理解等。SuperWhy还会利用法术让每天的故事情节发生变化,并出现新的结局。

整部动画片呢,有互动,又用好玩的故事情节,比如什么超能力呀,超级电脑呀、魔法棒之类的,都是孩子们喜闻乐见的元素。

关于这部动画片我曾写过超详细的解析,大家可以去看这一篇↓

《最近我挖掘出来的网盘宝藏第一名,全能动画片免费资源,你一定要看!》(文末有链接)

《Monster?Math?Squad》

这是一部加拿大数学启蒙动画片,讲述马克斯、莉莉和咕这几个热爱数学的小怪物,用数学知识解决日常生活中遇到的问题的故事。三个小怪物本身就是三种不同的形状,活泼又可爱,对于小孩子学习英语、数学都是很好的题材。

4-5岁的小朋友在日常生活中可以有一些思维启蒙的练习,比如形状、重量、大小、分类等概念。我一直提倡的不是单独学习英文,而是用英文去探索世界。所以这部动画片特别能够满足我的需求。很多数学的概念言言都是在动画片中看到的。

总结:细心的妈妈们会发现,这一阶段其实我们已经从激发兴趣悄悄滴过渡到了英语语言的系统性应用与拓展。当然,因为用的方法是娃们最爱看的动画片,所以当然是快快乐乐地搞定这一切。不废妈不废娃,大家happy才是真的happy。

04

进阶第一年5-6岁

《FunatKidsCentral》

《JourneytotheWest》

《WhatsTheBigIdea?》

从5岁起,孩子基本进入到了学前的阶段,从认知到语言能力,都不能与当初那个小宝宝相提并论。这三部动画片是我觉得这一阶段观看的首选。

《FunatKidsCentral》

强推!这部动画片我也不止一次介绍过,说是我的心头爱一点也不为过。

在LF分级动画中,《FunatkidsCentral》在L4级别,讲述了儿童活动中心的故事,在那里,孩子们有丰富的课外活动,老师带领大家做游戏,做手工,家长和孩子一起看,每一集都可以完成一个手工。并且学会用英语去解释做手工的过程。这套宝藏动画大家一定要去看。

《JourneytotheWest》

大名鼎鼎的《西游记》就处在LF分级动画L5的级别中,也是言言百看不厌的一部动画片。他不仅经常看,还要把音频放在倾听者中反复听。

《西游记》是中国传统文化的经典之作,最终我们还是要找来原著细细阅读,但通过一部英文动画片来启蒙《西游记》初印象,也不妨是一个好方法。

因为绝大多数6岁多的孩子都有相关内容的知识储备,所以就算听力稍微弱一点点也没关系,多看多听,还是能够理解。

《LittleMermaid》

这部动画片,我小的时候就在看,言言现在也在看。LF制作的小美人鱼让我感受到了一种简单纯真的画面美和自然隽永的语言之美。

传统童话的优势在于想象力和美丽的文字,当然现在看起来,小美人鱼的价值观和爱情观有待商榷,但这也恰好是一个家长和孩子共同探讨的机会:你是不是赞同小美人鱼的做法?如果是你又会怎么做呢?

《WhatsTheBigIdea?》

这部动画片是BBC儿童频道CBeebies第一部关于学龄前哲学的节目,名字为《What’sTheBigIdea(小脑袋大智慧》,男主角雨果和他的朋友们对身边的整个世界都充满了疑问和思考。他也会启发小观众们一起思考一起提出问题。

如果单从语言和时长的角度来说,这部动画片并不难,妈妈们甚至可以在这个年龄段之前就给孩子看起来。但动画片难就难在需要在掌握英语语言的基础上,具备用英语思考和理解的能力。

比如第一集What’sthebigidea?,雨果和大家探讨了什么是大什么是小?大象是大的,蚂蚁是小的?

可是蚂蚁可以背起比自己重很多倍的食物,并且蚂蚁中也有大小之分。

那么到底什么是大?什么是小呢?雨果在最后把这个问题留给了小朋友们!

答案是开放式的,但用英语去思考确实需要有一定的思维能力和语言基础。

总结:其实看完这三部动画片,6岁的孩子已经基本上完成了用动画片学英语的初期阶段。接下来无论是听、看动画片,还是阅读书籍,孩子们在能力范围之内都可以有更多的选择。

但孩子终究是孩子,他们不一定会按照我们安排好的既定路线来走,就比如言言,现在最感兴趣的就是OKIDO杂志配套的奥趣多动画片。

里面包含了电视里的图像是怎么得来的?为什么我们会过敏?天空为什么是蓝色?等等更为复杂的科学原理,非常适合6-10岁左右小朋友观看。

(在百度上搜“奥趣多”就能直接搜出来,可免费收看)

看的次数不多,也就是刚好多到让我哭的程度。恐怕这又是一部能让他背下来的动画片吧……

今天的动画片部分资源我会免费送给大家,只要在



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