5月24日,平顶山市第五届“鹰城美德少年”表彰暨优秀经典诵读展演于在市文化艺术中心举行，我县周亚锦（城关镇二中七年级学生）等5名学生荣获“鹰城美德少年”称号。周亚锦同时获得“河南省第九届美德少年”殊荣。这些美德少年是从全市中小学生中推荐、筛选出来的，每个人的事迹都是满满的正能量。市领导为美德少年颁奖（右一为郏县城关镇二中周亚锦） 为弘扬中华传统美德，挖掘身边的优秀学生典型，以典型为引领，进一步培育和践行社会主义核心价值观教育，不断提升我县未成年人思想道德水平，县文明办、教体局联合举办了“郏县美德少年”评选表彰活动。从中推荐10名事迹特别突出的学生参加“鹰城美德少年”评选，推荐周亚锦同学参加“第九届河南省美德少年”的评选。 周亚锦，一个身材不高、外表柔弱的女孩子，却以自己顽强的意志，战胜了死神的一次次挑战，用坚强和自信支撑起生命的天空，用不屈和自信描绘出美德少年的炫丽色彩！ 年，周亚锦以优异的成绩走进郏县城关镇二中。她学习努力，成绩优秀，又遵守纪律，懂礼貌，是老师们眼中的好学生。如果不是那场突如其来的疾病，她会与其它孩子一样，快乐而幸福地度过少年时光。
七年级的上学期。一天，她生病了，头痛，父亲把她带到诊所里看病，医生说是鼻窦炎，给她开了几天的药。吃了几天药，病情没有好转，反而越来越严重。
年12月15号，正上课，她的头开始剧烈疼痛。班主任发现情况不对，赶紧把她搀扶到办公室休息，紧接着就给她父亲打电话……
以后的事情她就什么也不知道了。
醒过来的时候，她已经躺在医院的病房里。她用力睁开双眼，除了熟悉的爸爸妈妈，一切都是陌生的。她好奇地问：“妈，我们这是在哪儿啊？”妈妈轻轻地告诉她：“孩子，医院里，你生病了，不过已经没事了。”
妈妈不敢告诉她，她实际是得了十分严重的脑部疾病，因病情危重，一天医院，都不敢收治，医院，医生建医院就医。父母心急如焚，最后央亲托友，找医院。
经检查，她患的是恶性脑瘤，脑室有严重的积水，如不及时手术，将有生命危险。于是，她被迅速推进手术室进行了切除手术。手术后，又昏迷了近20天，才苏醒过来。在重症监护室里度过了一个多月后转入普通病房，又经过数日的精心治疗，终于病情稳定，出院了。
后来，父母告诉了周亚锦病情真相，希望她能坚强地同病魔做斗争。没想到的是，小小的她没有被病魔的可怕吓倒，反而显得很平静。她说，从父母的嘘寒问暖中感受到了亲情的伟大，从医院里那些患病的爷爷奶奶身上看到了战胜病魔的勇气和力量，从医生伯伯、阿姨自信的眼神中找到了战胜病魔的信心。
接下来的一个多月，是一次次的放疗、化疗。很快，一头乌黑的秀发脱落了，整个人明显消瘦了。本来就是小不点儿的她，显得更加弱不禁风了。
年的正月初八，是医生给周亚锦约定的复查的日子。就在头一天晚上，她又突发疾病，医院。
这一次，她的器官被切开，不能正常进食，靠注射流食维持游丝般的生命。治疗时严重的呕吐反应，她却一声都不吭，顽强地坚持着。
就这样，在先后住院的半年时间里，周亚锦进行了三次开颅手术，花去了20多万医疗费，总算保住了一条命。尽管父母为此欠了很多债，但捡回了女儿的命，父母仍很知足。
又到了开学的日子，看到以前的好朋友一个个背着书包走进熟悉的校园，汲取着知识的营养，她急了，开始不停地央求父母：“我想上学！”
父母很纠结，与死神搏斗，捡回了女儿的一条命，生怕她再出哪怕一丁点儿的闪失。再说了，出院的时候，医生也一再叮嘱：由于她脑部前前后后动了三次大手术，创伤面很大，记忆力已严重受损。孩子恐怕是不能再继续上学了！
可周亚锦不想就这样一直待在家里，她渴望像别的孩子一样，回到熟悉的校园……她坚定地对父母说：“我一定要上学！”父母拗不过，只好求助主治医生，医生在认真考虑后给出了建议：上学可以，但不要给她任何压力，因为她的大脑创伤面太大！
就这样，新学年，忐忑中的父母把周亚锦送回了学校。
复学了，周亚锦兴奋极了！
开学第一天，新生军训，气温高达36℃。正常的孩子忍受不了酷热，纷纷找各种理由请假。可周亚锦，这个最有充分理由请假的孩子却没有丝毫畏惧和退缩，坚持正常的军训。教练让同学做示范练习，班里71个学生，只有她主动说：“老师，我来！”有板有眼地按要求认真示范了一遍。她的出色表现，赢得了教练和同学们的掌声。
由于手术的创伤，她的记忆力明显减退，很多以前掌握的知识忘得一干二净。但她没有灰心丧气，而是一点一滴重新开始学习。第一次月考，她的成绩在班里排到了60多名；期中考试，赶到了50多名。就在本学期的第一次月考，她靠着勤奋和努力竟然考到了全班第19名。尽管与前面的优秀生相比，还有不小的差距，但对她来说，这已经是“创造了奇迹”！因为，与其他同学相比，小小的她要“两线”作战：一方面同病魔作战，一方面同记忆上的“拦路虎”作战！
在学校里，有劳动任务时，老师和同学们都不想让她干重活儿，可她并没把自己看成是需要照顾的人，无论什么样的劳动任务，她都照常参加，从不因自己的特殊情况而搞特殊。对老师和同学，特知道感恩，感谢老师的培育之恩，感谢同学的帮助与关心。同学有了什么小困难，她总能伸出援助之手；父母送来了好吃的东西，也总是拿出来和大家一起分享。
月考后的成绩分析会上，老师让进步生谈自己进步的原因，她说：“老师，我知道自己这次成绩进步的原因，父母养我不容易，为我看病花了很多钱，甚至借钱为我治病，挽救了我的生命，我觉得不好好学习，对不起父母的恩情……”
对自己的未来，周亚锦也充满自信。她说：“老师，请相信我，我一定能战胜病魔，用自己的实际行动，报答父母的养育之恩，报答老师的培育之恩。我一定能做到！”
柔弱的身躯，坚定的言语！梦想，在少年顽强的追逐中初绽美丽色彩！
《综合自美篇等，原题目为“坚强自信少年色彩”》
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