北京专业皮肤科医院 http://pf.39.net/bdfyy/bdfjc/160306/4781492.html小脑发育好了，对注意力的发展也大有帮助。接下来，我就来重点说说，对于不同年龄的孩子，怎么通过培养这些能力，来发展孩子的小脑，从而提高孩子的专注力。0~个月的孩子运动能力有限，基本只会抬头、翻身，而锻炼的方法，在前面文章有说得很详细了，接下来我主要说说个月以后该怎么办。~8个月:「空中小超人」游戏从孩子个月之后，你就可以和他玩一个叫「空中小超人」的游戏。这个游戏要用到瑜伽球，也需要家里有足够的空间，至少要平米左右。你可以买一个中等大小的瑜伽球，在地面上铺一张毯子或者软垫子，再把瑜伽球放在上面。接着，爸妈可以让孩子趴在瑜伽球上，自己跪在瑜伽球的旁边，用两只手扶住孩子的腰，小幅度地来回摆动和摇晃，同时还可以很开心地说「飞咯」「飞咯」，吸引孩子的注意力。整个游戏里，孩子就像一个小超人一样趴在空中飞，所以我给这个游戏起了个名字叫「空中小超人」。这个游戏对锻炼孩子的平衡能力特别有帮助，等孩子长大一点，更有力量之后，你就可以不用抓着孩子的腰了，只用双手挽住他的两条胳膊，让孩子摇来摇去就好。8个月~1岁:爬行游戏、踩点点1.尽可能让孩子多爬等孩子8个月之后，就开始学会爬了，这个时候就一定要多爬!一定要多爬!这个话，我可能在课里说过很多遍，但重要的事情我一定要多说几遍。一定要在孩子可以爬的时候，尽可能多地创造机会让他爬。当然也不要忘了在孩子爬完了之后，尽快给孩子洗手、换衣服。具体引导孩子爬的方法，我在上面文章中说过，这里就不再多讲了，有兴趣的爸妈可以回去看前篇的内容。2.学习走路:踩点点等孩子开始学走路了，差不多1岁、一岁半的时候，我们就可以让孩子边走边玩,比如下面这个踩点点游戏，就很适合用来锻炼孩子的走路能力。我们可以找一条上面有小标志的小路，比如商场、游乐园、海洋馆等等地方，常会有这样的小路。小路.上的标志，尤其是一些会发光的小箭头、小点点，本来孩子就特别喜欢,这时候你可以给孩子示范，每走一步都踩在小点点上。一般只要稍微引导下，孩子也会开心地模仿起你的动作，走一步踩一个小点。这个时候，你还可以和孩子比赛，看谁踩中的小点点多。这个小游戏不仅能让孩子走路走得很开心，还能锻炼他的协调能力和平衡感。1~2岁:脱衣服、转一转跳一跳等到了孩子1岁多，能玩的游戏就更多了。这里也给大家介绍两个:脱衣服和转一转、跳一跳。1.锻炼脱衣服1岁多的孩子，其实已经可以自己脱衣服了，你可以在跟孩子一起洗澡之前，和他一起比赛脱衣服。开始你可以先教孩子脱裤子，裤子比较好穿也好脱，我女儿也是最先学会脱和穿裤子。在孩子学会脱裤子之后，你就可以开始教他脱T恤衫。其实好的办法还是你先给孩子示范一遍,然后边做边说:你看，你可以像我这样，先两手交叉，攥住衣服的下边，然后两手向上用力，衣服就脱下来了。当然，一开始孩子肯定不能特别好地把衣服脱下来，你可以在孩子脱到一半的时候，适当给他一些帮助。比如把T恤的领口撑起来，或者帮孩子抬一下胳膊。这一次孩子脱得又快又好，下一.次他就会更愿意试着自己脱衣服了。2.转一转，跳一跳孩子走路熟练了，你就可以多鼓励孩子原地转圈圈和跳一跳。原地转圈圈虽然简单，但可以非常好地锻炼孩子的平衡能力。如果是女孩子，可以给她穿.上漂亮的小裙子，鼓励她多转圈圈，让裙子转起来。如果是小男孩，就可以用玩具「诱惑」他，或者大人先把孩子抱起来原地转圈圈。跳一跳需要很强的平衡能力，也就是需要孩子控制好自己的身体，保证在跳起和落地的时候能站稳、保持平衡。2~岁跳楼梯:先跳下、再跳上等孩子到了2岁多，原地跳能跳得比较平稳了，你就可以让他在楼梯上跳上跳下。你可能会觉得跳楼梯很危险，其实，一开始你可以选择一些级数少的楼梯，这些楼.梯最好本身很宽，坡度也比较平缓，这样就很适合让孩子开始第一次尝试。很多公园、广场、商场都有这样的楼梯。第一阶段，你可以先让孩子从楼梯上往下跳。听到这里，你可能会觉得「反了吧，往下跳多危险啊?」其实还真不是这样。下楼梯的时候，孩子感觉要摔倒，就会本能地往后坐，所以等孩子跳楼梯觉得要倒的时候，他会自然而然地往后坐，反倒是趴着摔倒的可能性很小。如果你实在担心，在孩子刚开始跳的几次，可以牵着孩子的手，在旁边保护他。只要牵着孩子的手，配合孩子的动作就好，尽量不要用力，让孩子靠自己的力量跳下去。等孩子往下跳的动作比较熟练了，我们就可以进行第二阶段，让他往.上跳。往上跳的时候，因为惯性，如果孩子感觉要摔倒了，他会本能地向前爬，所以也不会有滚下楼梯的危险。而跳_上去的动作，能锻炼腿部肌肉，也能锻炼孩子运用力量的能力和平衡能力。岁以上:瑜伽球进阶版、听音乐跳舞。1.瑜伽球进阶版等孩子岁以上，就可以玩瑜伽球进阶版了。我们可以用小一点的瑜伽球，最好能买一个.上面有小把手的款式。让孩子像骑木马一样骑在瑜伽球.上，试着一边跳一边往前走。如果家里的空间比较大，爸妈还可以和孩子一人骑一个，在家里比赛谁跳得快。这样一来，既可以锻炼腿部跳跃能力，还能增进亲子之间的默契程度。2.听音乐跳舞还有几位爸妈在评论区留言问我，最近很流行奥尔夫音乐以及很多其他的音乐课程，要不要上?我的看法是:音乐课程确实能起到一定作用，但这其中的原理倒没有很多机构宣传得那么玄妙。如果你有时间，完全可以在家和孩子一起听音乐跳舞。比如你可以在家放天线宝宝或者贝瓦儿歌的音乐，和孩子一起边听音乐边扭扭身体跳舞。这个过程也能提高孩子平衡能力和节奏感，可比外面动不动就上万元的早教班便宜多了。对脑力的开发国内外都没有停止过，贝比玛玛国际亲子俱乐部也一直没有停止过研究的脚步，在不懈的努力中贝比玛玛教研老师开发出了，专门适用于宝宝脑力开发的全脑课程——“魔力大脑”。-6岁您的宝宝是否有这些表现？1、语言智能发育迟缓（吐字不清，无法说完整句子）；2、专注力弱（上课坐不住，无法认真听讲）；、逻辑不清楚（事情说不明白）；4、自我服务意识弱（无法自己穿衣吃饭自我服务）；5、无法掌控自己的情绪（无端哭闹或哭闹不停）；6、记忆力弱（其他孩子几遍就记住的诗歌很多遍记不住）；7、适应能力接受能力弱；8、打小朋友或被小朋友打后不知所措。全脑课的作用是什么？1.记忆力好：右脑记忆属于深层记忆，并且充分利用海马的记忆功能，可以让孩子看到图像、文字、数字符号时，就像照相机一般将符号变成图画印入脑中，记得快、记得多、记得牢。2.专注力强：右脑开发好的孩子，能够拥有良好的视觉专注和听觉专注，孩子的注意力广度、深度，都会得到极大的提升。这样孩子便会注意力集中，做什么都很专心、聚精会神，不开小差。.观察力敏锐：上过全脑课的孩子有较强的观察力，观察事物细致、精确，能够抓住生活中的细节，积累大量的生活素材并能够灵活运用。4.形象思维好：孩子能够运用联想、想象进行思维，能将复杂的知识想象化理解。5.想象力丰富：全脑课能够很好地开发孩子的想象力，孩子看到一个物体，一件事情，脑中会浮现出新颖、生动的意象，想象事物更加丰富多彩。6.判断力强：右脑发达的孩子，具有十分敏锐的判断力，他们往往在遇到问题时反应快速，能够迅速作出判断，并找到问题的关键环节。7.创新能力强：右脑发达的话，孩子便会有新颖的想法，观点独到，思维活跃，喜欢多角度思考问题。8.强烈的求知欲：上过全脑课的孩子，思维灵活，好奇心、求知欲强，学习更主动，更爱动脑筋主动式思考问题。9.直觉敏锐，悟性好：通过感悟力的培养，孩子能够一点就透，举一反三。10.情商高：孩子的情商会发生很大的变化，更懂事，更有爱心，更加开朗自信。假如您也想给宝宝报全脑课程，详细课程内容请各位宝爸宝妈，到贝比玛玛当地中心咨询！贝比玛玛正在面向全国招商，如果您对早教事业充满信心，想拥有一份属于自己的事业了解更多的早教市场咨询以及婴幼儿培育技能可拨打总部--进行咨询我们欢迎斗志昂扬、热爱生活的你
